在镜头前，Nazirke Belekpol 用流利的哈萨克语向欧洲和亚洲的互联网用户解释了这些产品。这位跨境电商主播每天可以销售100多种产品。由于其出色的行李承载能力，近期吸引了包括新疆卫视在内的多家传统媒体的关注。远离镜头，他还有另一个身份。新疆伏尔塔拉职业技术学校（以下简称职业学校）商学院经济与国际贸易专业学生。不久前，职业学校商学院电子商务专业的凯蒂·吉利·阿布里米（Katie Gigli Abrimi）因在跨境电商公司实习时的出色表现，成为“学生领袖”。公司申请了分支机构牌照，并提供资金安装专用场地和全套直播设备。他担任分公司经理，负责或者对主播团队以及整个直播流程进行培训。
科技大学商学院学生纳齐尔克·贝莱克波尔（Nazielke Belekpol）在跨境直播运送物资。照片提供：Ph.D.
职业学校为何能够“量产”跨境EC人力资源？这不仅得益于职业学校在产教融合方面的持续努力，也得益于湖北省教师支援新疆的特殊贡献。
职业教育产学融合的第一步是学校带头“走出去”。作为湖北省第九批援疆教授，武汉职业技术大学（原武汉职业技术大学，“五指”）生物技术学院副院长朱树勇将于2023年赴亳州，担任职业大学党委委员、副院长城市。针对学校产教融合不足的问题，他带队走访新疆境内外百余家企业，帮助职业培训学校主动成立国家边防文化研究院产教融合共同体、阿拉山口综合整治区教产联合体。还参与创建天雷科技大学、丝路港口大学，建设跨境电商等三个开放式产业教育综合实践中心。其继任者、旅游专业学院党委书记陈玲玲在抵达亳州的第二天就带队前往博乐机场。最后是喀什、和田地区的职业培训。该校25名学生在博乐机场、伊宁机场实习就业。
设置后舞台上，为让学生“唱好戏”，即提前担当主持人角色，练习直播操作技能，职业商学院在校园举办直播大赛，组织新媒体营销俱乐部，推荐优秀学生参加新疆职业大学技能大赛跨境电商比赛。直播网络营销和电商专业的学生严福林和他的同事在比赛中获得第一名，获得了免试升读大学的资格。
回忆起这段经历，严福林表示，他要感谢军事老师正南博士对新疆的支持。 “他们帮我们准备了去年的第八届贺岁大赛，自治区的跨境电商大赛，我们的英语基础不是很好，所以正南老师就教我们逐字练习。”结合实际经验，正南老师等还鼓励学校与精河县直播电商中心签订校企合作协议。这次实习经历为严福林和同事们取得优异的成绩奠定了基础。
据悉，从2005年开始，湖北省开始从多所院校选派优秀教师技术支持亳州市职业教育。跨国电子商业的人才密集手术是职业学校快速发展的微观世界。新疆武装力量党省委书记严延表示，新疆的同源是学校重要的政治使命。学校希望能够满足亳州市的需要，并详细制定上级职业教育发展的新计划。 （全文）（中新网报道（记者刘军）
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